Lerntechnik / Einzelarbeit
Zugeordneter Lerntheorie hauptsächlich: kognitive Lernmethode
Anwendbarkeit: zum Sammeln von Informationen, zum Festigen von bereits Erlerntem Wissen
Gruppengröße: ca. 20 Schüler
benötigte Hilfsstoffe: Bücher, Zeitschriften, Internet, Arbeitsblätter,
Durchführungsphasen:
• Erklären -Wichtigste Punkte hervorheben; Zeitvorgabe machen
• Arbeitsphase- Sammeln von Informationen, recherchieren; eigene Arbeitsschritte und Ergebnisse notieren; Text verfassen
• Vergleichen und präsentieren
Vorteile:
• Selbstorganisation
• metakognitive Strategien, neue Wege bei Lösungen zu finden
• Handlungsorientierung
• Zeit- und Ressourcenmanagement, um effektiv zu arbeiten
• Selbstmotivation und Interesse, um die Arbeiten mit Sinn zu versehen
• Verantwortung für das eigene Lernen
Nachteile:
• Kommunikationslosigkeit
• es fehlt die Gruppendynamik,
• keine Steigerung der Lernmotivation,
• keine Einbringung und Erweiterung verschiedener Ideen
Literatur: studium.lerntipp.at; Lexikon.stangl.eu
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