Projekte G4c / Projektablauf / Erster Tag
Семь фаз проекта | |
1. Энтузиазм
Что мы можем сделать, чтобы предотвратить следующий?
2. Разочарование
- Никогда не ставьте ожиданий слишком высоко. Энтузиазм в проверить с. Нет цели, слишком высокой.
- Или
- Высокие цели и, конечно, не хочу. Сидеть на облаке, и оставаться на нем. Уныние не значит. Остаемся реалистами.
3. Разочарование
- Хорошая связь необходима. Реалистичные цели. Из целей необходимо, чтобы избежать разочарования.
- Individualizationof вопросу (личный интерес.
4. Wut
- Соблюдайте разумный график, сроки.
- Четкие цели, четкие условия, но достаточную свободу
- Хороший командный дух. Компромисс
5. Поиск виновных
- Поиск виновных часто неизбежны, так что быстрого решения проблемы.
- Хорошее сцепление. Создание четкой системы отчетности.
6. Наказании невинных
- Не наказывать не так, т.е. Не коллективного наказания. Несмотря на поля должны быть общая цель может быть достигнута еще.
- Опасность разваливается в виду. Или абсолютный контроль.
7. Премия, не являющихся участниками
- На самом деле он никогда не должен приходить вообще до сих пор, если все участвующие в проекте, который очаровывает его, и за которую он готов даже взять на себя обязательства, он не должен прийти к неучастие.
Шесть фаз проекта | |
[] [Таблица
, Этапы проекта, методы, проекты в школах
,,,
1, проектной идеи / проекта задачи / проблемы / идей, обсуждения / мозгового штурма, ожидается в начале прошлого семестра (тематические рамки
,,,
2, проекта / масштаба проекта, риск / доходность структурного анализа на месте (по времени / сформулировать конкретные идеи
,,,
3, Планирование проектов / Планирование / спецификации / расходы, блок-схема, кто что делает и как?
,,,
4, Реализация проекта / закупок / осмотр / информации, фактических рабочих процессов
,,,
5, реализации проекта и интеграции в обычном режиме работы (без интеграции
,,,
6, завершения проекта / цели / обследования / результаты / Окончательный отчет / общественная выставка, участие в заключительном мероприятии, например, Шведский стол в качестве практического атлас продовольственных культур
,,,
]
college essays
|