Jeder kann sich beteiligen, denn alle Seiten sind von jedem Besucher - auch von dir - ohne Formalitäten innerhalb von Sekunden verändebar (manche Wiki sichern den Zugang allerdings auch ab). Man wundert sich, dass das funktioniert. Einerseits sind Benutzer, Schülerinnen und Schüler viel kooperativer, als man oft glaubt. Andererseits kann der Missbrauch einer Seite vom nächsten Benutzer leicht rückgängig gemacht werden. http://pupil.educanet.ch/fileexchange/11271_196568/wiki-mindmap.gif

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** z.B. http://www.yahoo.com .

Jeder kann sich beteiligen, denn alle Seiten sind von jedem Besucher - auch von dir - ohne Formalitäten innerhalb von Sekunden veränderbar (manche Wiki sichern den Zugang allerdings auch ab). Man wundert sich, dass das funktioniert. Einerseits sind Benutzer, Schülerinnen und Schüler viel kooperativer, als man oft glaubt. Andererseits kann der Missbrauch einer Seite vom nächsten Benutzer leicht rückgängig gemacht werden.

Andere typische Wiki-Eigenschaften sind:

• Eine einfacher TextFormatierung, die vom Benutzer keine HTML-Kenntnisse verlangt.
• Einfache Erzeugung von Links zu anderen Seiten:
• Links erzeugt man durch Großschreiben und Zusammenziehen von Worten.
• Ein Fragezeichen "?" hinter einem Link bedeutet, dass die betreffende Seite noch fehlt; Das Anklicken des Fragezeichens erzeugt die neue Seite.

• Ein Link zu einer externen Internetadresse oder einem Bild braucht nur in den Text geschrieben werden.
• z.B. http://www.yahoo.com .

• Eine RecentChanges-Seite ("Neues") bietet eine Liste aller Seiten, die sich kürzlich geändert haben bzw. eine Chronologie der Änderungen.