Mathematik Grundschule

Veränderung (letzte Änderung) (Autor, Normalansicht)

Verändert: 14,27c14,27

Ordnen der Kärtchen Zuordnen von Mengen (z.B. Plättchen, Punktebilder, Perlen etc.) Zahlen zeigen geklopfte Zahlen Mengenbilder Dinge im Klassenzimmer gesprochene Zahlen gewürfelte Zahlen Mengen auf dem Tageslichtprojektor oder an der Tafel Partnerarbeit: Nenne die gezeigte Zahl Aufgaben wie oben bei Zahlen zeigen Rechenergebnisse zeigen Das eigene Alter zeigen (Zahl der Geschwister, der Haustiere, etc. zeigen)

*Ordnen der Kärtchen *Zuordnen von Mengen (z.B. Plättchen, Punktebilder, Perlen etc.) *Zahlen zeigen **geklopfte Zahlen **Mengenbilder **Dinge im Klassenzimmer **gesprochene Zahlen **gewürfelte Zahlen **Mengen auf dem Tageslichtprojektor oder an der Tafel *Partnerarbeit: **Nenne die gezeigte Zahl **Aufgaben wie oben bei Zahlen zeigen *Rechenergebnisse zeigen *Das eigene Alter zeigen (Zahl der Geschwister, der Haustiere, etc. zeigen)

Übungen zur Einführung und Sicherung der Zahlen bis 10 in der Grundschule

(Dieser Beitrag soll nur ein Anfang sein und wurde am gleichen Tag erstellt, als ich das Schulwiki endeckte. Bitte fügt eure Anregungen und Ergänzungen an.)

Übungen mit Zahlenkärtchen von 1 bis 10

Material:

Jeder Schüler erhält ein Blatt mit den Zahlen von 1 bis 10, die Zahlen werden von den Kindern ausgeschnitten und in einem Briefumschlag für weitere Aufgaben aufbewahrt.

Übungsformen:

• Ordnen der Kärtchen
• Zuordnen von Mengen (z.B. Plättchen, Punktebilder, Perlen etc.)
• Zahlen zeigen
• geklopfte Zahlen
• Mengenbilder
• Dinge im Klassenzimmer
• gesprochene Zahlen
• gewürfelte Zahlen
• Mengen auf dem Tageslichtprojektor oder an der Tafel
• Partnerarbeit:
• Nenne die gezeigte Zahl
• Aufgaben wie oben bei Zahlen zeigen
• Rechenergebnisse zeigen
• Das eigene Alter zeigen (Zahl der Geschwister, der Haustiere, etc. zeigen)