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Mobbing Bullying
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Mobbing an deutschen Schulen ist weit verbreitet. Neun von zehn Schülern nehmen in einer Klasse eine klar identifizierbare Rolle ein: Als Täter, Assistent oder Verstärker des Täters, als Verteidiger des Opfers, als Außenstehender, oder als Opfer. Die Studie der LMU-München erbrachte Hinweise, dass für die Ausbildung eines positiven Klassenklimas die ersten beiden Schuljahre von besonders großer Bedeutung sind.
* LMU-Studie
* Diplomarbeit zum gleichen Thema
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Mobbing an deutschen Schulen ist weit verbreitet. Neun von zehn Schülern nehmen in einer Klasse eine klar identifizierbare Rolle ein: Als Täter, Assistent oder Verstärker des Täters, als Verteidiger des Opfers, als Außenstehender, oder als Opfer. Die Studie der LMU-München erbrachte Hinweise, dass für die Ausbildung eines positiven Klassenklimas die ersten beiden Schuljahre von besonders großer Bedeutung sind.
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